直播答題“狂歡”背后：從國(guó)外經(jīng)驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)反思
發(fā)布時(shí)間：2020-08-12 15:43:38 點(diǎn)擊次數(shù)：249
【摘要】2018年伊始，一場(chǎng)依托于直播答題形態(tài)的“撒幣游戲”悄然走熱社交網(wǎng)絡(luò)，借助知識(shí)競(jìng)答的文化傳統(tǒng)和移動(dòng)社交的助推迅速引發(fā)大眾關(guān)注。本文通過(guò)考察直播答題這一文化現(xiàn)象在國(guó)內(nèi)外的應(yīng)用狀況與變遷軌跡，對(duì)知識(shí)競(jìng)答在當(dāng)下的表現(xiàn)進(jìn)行批判反思，試圖為其轉(zhuǎn)型發(fā)展提供一定啟示。
關(guān)鍵詞：
作者簡(jiǎn)介：
【摘要】2018年伊始，一場(chǎng)依托于直播答題形態(tài)的“撒幣游戲”悄然走熱社交網(wǎng)絡(luò)，借助知識(shí)競(jìng)答的文化傳統(tǒng)和移動(dòng)社交的助推迅速引發(fā)大眾關(guān)注。本文通過(guò)考察直播答題這一文化現(xiàn)象在國(guó)內(nèi)外的應(yīng)用狀況與變遷軌跡，對(duì)知識(shí)競(jìng)答在當(dāng)下的表現(xiàn)進(jìn)行批判反思，試圖為其轉(zhuǎn)型發(fā)展提供一定啟示。
【關(guān)鍵詞】直播答題 知識(shí)競(jìng)答 知識(shí)經(jīng)濟(jì) 媒介融合
【作者】何天平
【作者單位】中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院
