再議認知傳播學的體認觀
發(fā)布時間:2020-10-14 18:00:57 點擊次數(shù):212
【摘要】20世紀的社科研究主要經(jīng)歷了兩大對立思潮"科學主義vs人本主義",美國乃至全球的傳播學也存在這兩大對立陣營"經(jīng)驗學派vs批判學派"。這一對立也與雷柯夫和約翰遜所區(qū)分的"第一代認知科學vs第二代認知科學"相對應(yīng),從而學界出現(xiàn)了對"認知"的兩種不同解讀。人類的思維、語言、傳播之中既有"體",也有"認",前者提供"經(jīng)驗事實、數(shù)據(jù)分析",后者體現(xiàn)"理論思辨、價值判斷"。這兩者也對應(yīng)于政論文中兩大要素"論點、論據(jù)":理論思辨(認)產(chǎn)生論點.這兩者的完美結(jié)合將為認知傳播學提供一條切實可行之道,既具有重要的理論價值,也具有可靠的實踐意義。
關(guān)鍵詞:論據(jù);認知科學;論點;人本主義;認知傳播學;思辨;對立;社科;學派;雷柯夫
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【摘要】20世紀的社科研究主要經(jīng)歷了兩大對立思潮"科學主義vs人本主義",美國乃至全球的傳播學也存在這兩大對立陣營"經(jīng)驗學派vs批判學派"。這一對立也與雷柯夫和約翰遜所區(qū)分的"第一代認知科學vs第二代認知科學"相對應(yīng),從而學界出現(xiàn)了對"認知"的兩種不同解讀。我們在整合這兩大學派(或兩大方法)的基礎(chǔ)上提出了"體認觀",且以其為基本原則來建構(gòu)"認知傳播學"。人類的思維、語言、傳播之中既有"體",也有"認",前者提供"經(jīng)驗事實、數(shù)據(jù)分析",后者體現(xiàn)"理論思辨、價值判斷"。這兩者也對應(yīng)于政論文中兩大要素"論點、論據(jù)":理論思辨(認)產(chǎn)生論點;數(shù)據(jù)實證(體)提供論據(jù)。這兩者的完美結(jié)合將為認知傳播學提供一條切實可行之道,既具有重要的理論價值,也具有可靠的實踐意義。
【關(guān)鍵詞】認知傳播學 體認觀 科學主義 人本主義 論點與論據(jù)
【作者】王寅
【作者單位】四川外國語大學語言哲學研究中心