中國新聞傳播學研究為何缺乏原創(chuàng)理論
發(fā)布時間：2020-10-14 18:01:03 點擊次數(shù)：221
通過分析引發(fā)缺乏原創(chuàng)理論的原因,即在于研究方法的缺失、學術積累的缺失以及體制引導的缺失等3方面。以便為發(fā)展既具有原創(chuàng)性,又具有理論性的自成體系的中國新聞傳播學研究乃至中國人文社會學科研究提供一些有益的啟示?！娟P鍵詞】中國新聞傳播學研究方法學術積累體制引導【作者】蔣曉麗張放【機構】四川大學文學與新聞學院四川省社會輿情與信息傳播社科重點基地。
關鍵詞：新聞傳播學;研究方法;學科;學界;體制引導;學術積累;原創(chuàng)理論;關鍵詞;中國;社科
作者簡介：
【摘要】 長期以來,新聞傳播學得到了長足的發(fā)展。然而,這個學科在發(fā)展中卻面臨著一個問題,即目前基本尚無能與西方學者進行對話的、在國際學界有較大影響力的原創(chuàng)性理論成果。隨著國內(nèi)新聞傳播學的迅速發(fā)展,與國際學界進行交流和對話已成必然之勢,這對中國新聞傳播學研究的原創(chuàng)理論提出了更加迫切的要求。通過分析引發(fā)缺乏原創(chuàng)理論的原因,即在于研究方法的缺失、學術積累的缺失以及體制引導的缺失等3方面。以便為發(fā)展既具有原創(chuàng)性,又具有理論性的自成體系的中國新聞傳播學研究乃至中國人文社會學科研究提供一些有益的啟示。
【關鍵詞】 中國新聞傳播學 研究方法 學術積累 體制引導
【作者】 蔣曉麗 張放
【機構】 四川大學文學與新聞學院 四川省社會輿情與信息傳播社科重點基地
