豐子愷抗戰(zhàn)時期的漫畫新聞解析
發(fā)布時間：2020-10-14 18:00:45 點(diǎn)擊次數(shù)：177
15），原名豐潤，名仁，浙江桐鄉(xiāng)人， 1922年在浙江上虞白馬湖春暉中學(xué)任教時，即已開始漫畫創(chuàng).
關(guān)鍵詞：漫畫;抗戰(zhàn)時期;警報(bào);抗戰(zhàn);轟炸
作者簡介：
● 胡正強(qiáng)
豐子愷（1898.11.9～1975.9.15），原名豐潤，名仁，浙江桐鄉(xiāng)人，1922年在浙江上虞白馬湖春暉中學(xué)任教時，即已開始漫畫創(chuàng)作，是中國20世紀(jì)20年代的著名抒情漫畫家。他的漫畫雍容恬靜，往往是寥寥幾筆，就能勾畫出一個清新雋永的意境。抗戰(zhàn)爆發(fā)后，豐子愷的漫畫風(fēng)格有所變化，創(chuàng)作了大量反映現(xiàn)實(shí)的漫畫新聞，他還滿腔熱情地收集抗戰(zhàn)漫畫，把它們編輯成《漫文漫畫》一書，由漢口大路書店出版發(fā)行。1938年6月，豐子愷赴桂林師范學(xué)校任教，經(jīng)常發(fā)動學(xué)生用漫畫進(jìn)行抗戰(zhàn)宣傳，以具體實(shí)踐其“漫畫是筆桿抗戰(zhàn)的先鋒”①的藝術(shù)理念。他的日記中就有這樣的記載：“下午收集學(xué)生漫畫，得四十幅，單純明快，頗可用。將四十份分為四份，交學(xué)生明日赴鄉(xiāng)間張貼?！雹?/p>
漫畫新聞不僅是歷史的真實(shí)投影和社會動態(tài)的圖像，也是畫家自傳式的剖白和思想的記錄。豐子愷的漫畫在藝術(shù)上獨(dú)樹一幟，加之有深厚的專業(yè)素養(yǎng)和戰(zhàn)爭體驗(yàn)，與同時代的漫畫家相比，他在抗戰(zhàn)時期的漫畫新聞也頗有特色。以他筆下對于躲警報(bào)與空襲的描繪而言，雖然充滿驚慌與憤恨，但他在人道關(guān)懷之余，總是抱著樂觀的態(tài)度，其中透出中國人堅(jiān)韌不拔的精神。他的漫畫新聞關(guān)注面十分廣泛，大體有譴責(zé)日軍侵略暴行、描繪轟炸與躲避警報(bào)景象、刻畫世間流離困苦、鼓舞民心士氣、團(tuán)結(jié)國人共同對敵、鞭撻漢奸賣國投降、勾畫凱旋勝利愿景、訴愿戰(zhàn)爭消弭祈求和平等類型。無論是哪一種漫畫新聞，其背后總隱含著一種悲天憫人的情懷，甚至有對生命本質(zhì)的哲學(xué)思考。因此，豐子愷抗戰(zhàn)時期的漫畫新聞有如一股清流，沁人心脾，意趣盎然，并不因時過境遷而失去其藝術(shù)的魅力。
一
《兒童陷失地，愛國心不移，約伴到深山，偷描我國旗》，這幅漫畫新聞發(fā)表在1938年6月1日《宇宙風(fēng)》第69期。畫面上，三個淪陷區(qū)的中國兒童相約在日寇尚未到達(dá)的山路邊的巖壁上，描繪中華民國的國旗。他們一個去放哨，一個在寫“中華民國萬歲”口號，一個在描畫國旗，雖各有分工，但絕非尋常的游戲，而是共同指向?qū)ψ鎳纳詈窬鞈佟?/p>
在異族入侵的抗日戰(zhàn)爭年代，這種愛國主義情感無疑顯得非常真實(shí)寶貴，值得稱頌和光大。這幅漫畫新聞以其構(gòu)圖簡潔生動，愛國主義情感熾熱，表達(dá)生動貼切而被廣泛傳播。1938年7月25日，上?！栋朐挛恼返?卷第1期轉(zhuǎn)載了這幅漫畫新聞。1938年10月2日，上?！段膮R報(bào)》在“兒童園”專欄中又再次予以發(fā)表。這都充分說明了這幅漫畫新聞所包蘊(yùn)的愛國主義情感內(nèi)涵及其強(qiáng)大的感染力。
