新媒體背景下電視綜藝的價值堅守及有效傳播
發(fā)布時間：2020-08-13 16:15:22 點擊次數(shù)：208
摘要：自2015年以來，電視綜藝火爆熒屏，這種有人物、情節(jié)與沖突的電視藝術(shù)形式吸引著觀眾的注意力。
關(guān)鍵詞：電視綜藝;堅守;傳播;節(jié)目;觀眾
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摘要：自2015年以來，電視綜藝火爆熒屏，這種有人物、情節(jié)與沖突的電視藝術(shù)形式吸引著觀眾的注意力。然而缺乏深度、創(chuàng)新等問題也逐漸凸顯。在新媒體競爭格局中電視綜藝要緊跟時代步伐，擺脫對境外節(jié)目模式的依賴，激發(fā)原創(chuàng)活力，凸顯中國特色，堅守正確的文化取向及核心價值并將其有效的傳播是電視媒介不可推卸的責任，也更好彰顯電視媒體社會責任及文化擔當。
關(guān)鍵詞：電視綜藝；堅守價值；新媒體
一、電視綜藝節(jié)目的發(fā)展格局
近年來，以《爸爸去哪兒》《奔跑吧兄弟》《花兒與少年》等為代表的現(xiàn)象級電視綜藝節(jié)目發(fā)展迅速，內(nèi)容涉及親子、旅游、交友等，幾乎涵蓋了生活的各個方面。各大衛(wèi)視加大制作成本想在綜藝大戰(zhàn)中博得一席之地，但終究沒有走出同質(zhì)化的怪圈，觀眾在紛雜的競爭中產(chǎn)生審美疲勞。同時，新媒體背景下，電視綜藝已受到網(wǎng)絡(luò)綜藝的嚴重沖擊。例如，近年來，騰訊、愛奇藝等視頻平臺，從數(shù)量上看，幾乎都擁有10檔以上的網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目，從質(zhì)量上而言，高額的投入及專業(yè)的制作團隊使網(wǎng)絡(luò)綜藝的制作規(guī)模和水準都已達到電視綜藝的水準，再加上網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目話題開放性及實時交互性的特點，吸引大量年輕群體的同時也吸引了何炅、汪涵等一批優(yōu)秀的電視綜藝工作者。這一切影響和改變著電視綜藝市場的生態(tài)格局。競爭壓力下爭搶國外熱門模式、斥資邀約大明星博得高收視。2016年6月國家新聞出版廣電總局發(fā)出通知：“限制引進綜藝節(jié)目模式，鼓勵和扶持原創(chuàng)節(jié)目模式，對衛(wèi)視引進版權(quán)節(jié)目提出備案要求。”這一政策鼓舞了電視人的創(chuàng)新精神，鼓勵和引導(dǎo)我們必須堅守工匠精神，做有品質(zhì)、有內(nèi)涵的電視綜藝節(jié)目。
二、娛樂中堅守正確的價值導(dǎo)向
電視綜藝雖然壓力重重，但它依然是電視藝術(shù)中不可或缺的一部分。近年熱播且受眾反響較好的欄目，在傳遞娛樂、緩解壓力的同時也承載著正確的娛樂文化觀念。如中央電視臺的《朗讀者》、浙江衛(wèi)視的《奔跑吧兄弟》、江蘇衛(wèi)視的《最強大腦》、四川衛(wèi)視《詩歌之王》、河南衛(wèi)視的《梨園春》等優(yōu)秀的電視綜藝節(jié)目，能從受眾內(nèi)心需求出發(fā)，堅守電視媒介特性，探索電視綜藝創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的模式，以求與受眾心理與情感上產(chǎn)生共鳴。
1.堅守文化的傳承，深挖內(nèi)涵
電視媒體承擔著宣傳、新聞傳播、教育、娛樂等功能，在商業(yè)化的趨勢下，電視娛樂功能凸顯的同時缺乏教育與文化感召力也日益明顯。作為觀眾，欣賞電視藝術(shù)作品，不僅僅是一個視聽愉悅的體驗過程，更是一個審美及價值觀構(gòu)建的過程。社會的進步與發(fā)展，只有更多的人堅守正確的價值理念，才能真正引導(dǎo)社會的價值取向。如中央電視臺的《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》等節(jié)目，不僅形式新穎，內(nèi)容豐富，更寶貴的是它能將歷史文化融入娛樂競技，這對傳播中國傳統(tǒng)文化有著巨大的作用。還有近期央視的《朗讀者》欄目，植根文化的同時強化用綜藝的手法對人與現(xiàn)實的觀照，以百姓的視角、親和的語言進行平等交流，倡導(dǎo)全民閱讀，引領(lǐng)讀書文化新風尚，在寓教于樂中深挖節(jié)目內(nèi)涵，觀眾從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取豐厚營養(yǎng)，增強全社會的文化自信。這正契合了習(xí)近平主席在文藝工作座談會上講話精神，電視藝術(shù)作品要堅持正確的輿論導(dǎo)向，加大創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)力度，集思想性、藝術(shù)性、觀賞性于一體，注重社會效益，傳播核心價值，引領(lǐng)社會風尚，才能產(chǎn)生良好的社會反響。
2.堅守教育為根本，助力青年成長
回望我國電視綜藝的發(fā)展歷程，從各種藝術(shù)形式的舞臺表演到游戲、競技等加入再到如今的選秀、真人秀，受眾參與越來越強，也越來越年輕化。特定的受眾群體使電視綜藝節(jié)目更應(yīng)發(fā)揮教育功能，更好地助力青年一代的成長。因為年輕的受眾群體大多是在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中成長起來，他們處于價值觀形成的關(guān)鍵時期，雖具有較好的教育背景及媒介素養(yǎng)，但依舊需要正確的價值引導(dǎo)。因此電視綜藝的創(chuàng)新發(fā)展就應(yīng)把社會效益放在首位，在內(nèi)容及思想上體現(xiàn)中華文化精神、傳播當代中國價值觀念，在形式上契合中國人的表達方式及審美追求。比如求職類欄目《職來職往》，關(guān)注大學(xué)生群體，關(guān)注就業(yè)難的社會現(xiàn)實，通過職場達人理性的分析，讓大學(xué)生群體認識到社會對人才需求的標準，有效地促進學(xué)生自我能力的培養(yǎng)及對自身職業(yè)生涯的規(guī)劃。中央電視臺的《開講啦》、江蘇衛(wèi)視的《我是演說家》等也是另辟蹊徑，以常人方式講述自己曾經(jīng)歷的困難與挫折，給觀眾鼓舞和面對困難的勇氣，它站在更高的高度，以榜樣的力量感染著青年觀眾。李克強總理在2016年《政府工作報告》中首次提出“培育精益求精的工匠精神”。對于各行各業(yè)，這種精神都應(yīng)堅守，才能共創(chuàng)一個和諧美好的社會。電視綜藝節(jié)目作為觀眾喜聞樂見的電視藝術(shù)形式，吸引著觀眾的注意力，也影響著觀眾的價值理念及審美標準。所以創(chuàng)作者們在創(chuàng)作中除關(guān)注綜藝的娛樂價值外，更應(yīng)思考如何將節(jié)目做得有品質(zhì)、有溫度。用綜藝的力量感染和引導(dǎo)受眾正確的價值觀。
